Katta sa for 10år siden:

Jeg leste litt før prøver, ofte leste jeg i friminuttet eller timen før. :flau: Det eneste jeg jobbet med var norsk skriftlig, det kom på ingen måte av seg selv, jeg kunne legge ned 10 timer i en norsk stil.

oslo78 sa for 10år siden:

Ja, at det er slitsomt for dere foreldre er jo utvilsomt. Men 5. klassingen deres har jo "fri" fra 13.30 eller noe sånt til 17.00.

Det er jo et valg mellom å la elever som er svake i mange eller noen fag falle langt etter eller å kompensere med ekstra arbeid hjemme. For oss ville vi uansett kompensert hjemme, men leksene gjør det lettere for oss å gjøre det enn om vi hadde måttet lage alle oppgavene selv.

apan sa for 10år siden:

Ja, jeg oppfattet det også sånn, men jeg tror vi kan konkludere med at dette er veldig ulikt fra miljø til miljø, jeg vet jo det varierte fra gjeng til gjeng den gangen også. Stilene var tidkrevende, de tar mindre tid nå fordi de i større grad gjøres på skolen for å være sikker på at eleven skriver den selv.

Helt uavhengig av personlig erfaring, mener jeg imidlertid at man på videregående bør være klar for å legge ned minst 2 timer hver dag ved behov, og regne med at det kan være mer for eksempel ved prøver. Det betyr ikke at jeg mener man skal sitte 2 timer dersom behovet ikke er der selvfølgelig, men jeg synes ikke en halvtime forberedelse/etterarbeid per fag per dag fremstår spesielt urimelig for en elev som selv har valgt studieforberedende linje.

Frøy sa for 10år siden:

Han er ikke hjemme før 1430 så han har litt fri der ja. Men det er ikke lenge nok til å være med venner eller annet. Og de timene må som oftes brukes til gloseøving.

Katta sa for 10år siden:

Er det nå jeg innrømmer at det er vesentlig mer enn jeg la ned på universitetet også utenom eksamensperiodene? uhelbredelig skippertaksmenneske

Dvs det kan være jeg gjorde mer enn jeg tenker. For hvis man regner labrapporter etc inn brukte jeg nok noe mer tid. Jeg gjorde jo det jeg skulle på et vis. :gruble: Men sånne forberede-seg-til-timene-aktiviteter har jeg aldri drevet med.

løve70 sa for 10år siden:

Nei, ikke i seg selv, men om man så skal bruke minimum to timer på lekser, så synes jeg vel det begynner å bli en ganske lang dag.

oslo78 sa for 10år siden:

Jeg sløvet meg gjennom videregående (leste stort sett leksene på bussen om morgenen) og fikk flotte karakterer - noe skal man ha flaks med her i livet og akkurat skolearbeid har alltid falt lett for meg.

Men jeg tror ikke at det var gjengs likevel. Og uansett tror jeg kravene har økt kraftig siden den gang, det har det i hvert fall i barneskolen.

apan sa for 10år siden:

Med forberede seg mener jeg altså å forberede det som skal leveres inn da. Type rapporter og innleveringer.

Ja, det vil nok være veldig subjektivt. Jeg synes ikke akkurat det er en lang dag at en 18-åring er ferdig med alt av skolearbeid klokken 1700, hvis man tar utgangspunkt i tanken om å komme hjem klokken 1500.

apan sa for 10år siden:

Nå var det ikke akkurat meningen at dette skulle bli nok en "jeg gjorde ingenting på videregående og gjorde det strålende likevel"-tråd. Mitt poeng er at jeg møter en haug med ungdom hver dag som IKKE gjør det strålende, og som på ingen måte er vant til å jobbe hjemme og selvstendig. Og siden de fleste av dem faktisk burde gjort det, går det den veien høna sparker med mange av dem. Og det synes jeg er alvorlig. Mange av dem består jo ikke videregående skole en gang.

oslo78 sa for 10år siden:

Jeg tror ikke jeg kunne sløvet meg gjennom og gjort det strålende i dag. Jeg tror kravene er drastisk mye høyere rett og slett.

Og det å kunne jobbe selvstendig når man kommer lenger opp i skolesystemet er enda en grunn til at jeg er for lekser.

apan sa for 10år siden:

Ja, det er mitt hovedpoeng. Så synes jeg selvsagt man skal tilpasse på grunnskolen. En vurdering av barnets behov opp mot hvor lang tid det tar. Jeg synes ikke at små barn skal sitte i timesvis hver dag, ikke i helger heller. Men jeg synes at de skal bli vant til å ha lekser, og jeg tror ikke en normal 12-åring har vondt av å gjøre lekser i en times tid hver dag.

oslo78 sa for 10år siden:

Ja, det er klart vi tilpasser når foreldre ønsker det. Men jeg som forelder ønsker definitivt ikke at det skal tilpasses til vår sønn selv om han bruker mye tid - fordi han som før nevnt trenger det. Så får det heller bli noen ekstra timer med lekser nå, det har han så uendelig igjen for om noen år.

For meg ville det vært et drastisk valg å minske leksene til barna mine. Ikke utenkelig, men langt nede på lista av mulige tiltak.

løve70 sa for 10år siden:

Det blir nok fort subjektivt og preget av egne erfaringer ja :nemlig:

Men er det faktisk forventet at en dag på videregående skole skal være lengre enn en vanlig arbeidsdag? Det synes jeg høres mye ut ihvertfall. At det blir mer egenarbeid på høyskole/universtitet er jo klart, men da har man jo gjerne forholdsvis mye tid til det i løpet av dagen, alt etter hvor mye forelesninger/obligatoriske timer man har.

løve70 sa for 10år siden:

Og det er selvsagt et meget godt poeng Apan :nemlig: Det er viktig å legge seg til gode arbeidsvaner. Men at det skal ta flere timer hver dag, er jeg litt skeptisk til.

apan sa for 10år siden:

Eh ja. Ellers får man jo ikke gjort noe særlig hjemmearbeid? Sånn har det jo alltid vært (mener jeg da). Nå er jo også en vanlig arbeidsdag veldig relativt, kjenner ikke så mange som bare jobber 8 timer daglig heller....

apan sa for 10år siden:

Det MÅ ikke ta flere timer daglig, men i et selvvalgt studieløp må man rett og slett være klar for å bruke den tiden det tar å gjøre jobben. Det er selvsagt en forskjell fra grunnskolen, sånn synes jeg ikke det skal være der.

millact sa for 10år siden:

Samme her! Jeg har en skoleflink datter som alltid har hatt lett for ting, aldri har slitt noe særlig, fått det meste gratis rett og slett. Hun trenger å måtte slite litt, lære seg gode studievaner og kjenne gleden ved å mestre noe som var vanskelig i starten.

løve70 sa for 10år siden:

Ok, da tror jeg vi kan enes om å ha en ganske forskjellig oppfatning av dette. Det er nok heller ikke så helt uvanlig å jobbe 8 timers dag. De aller, aller fleste får jo også overtidsbetalt dersom de jobber utover dette.

pippo sa for 10år siden:

Min 17-åring er sjelden hjemme før i 16-17 tiden. De fleste vg- elever har endel reisetid i tillegg til lange dager. Han må bytte fra buss-bane etc, pluss stå i saueflokk, så det er vanskelig å bruke reisetiden konstruktivt. Med 2-3 t lekser/forberedelser etc mange dager i uka blir det i alle fall liten tid til andre ting.

apan sa for 10år siden:

Ja, eller kompensert, men det betyr jo ikke at man alltid har så mye valg. Men jeg tror også vi kan være enige om at vi ser dette meget forskjellig :knegg: .

millact sa for 10år siden:

Har de fleste vg-elever så lang reisetid altså? Der jeg gikk kunne jeg gå bort på 10 minutter. Jeg antar at minst et av mine barn skal på samme skole når den tid kommer. Tror vi sluttet 14.45 hver dag, så jeg var vel hjemme rundt 15.

pippo sa for 10år siden:

Tror det er ganske vanlig å måtte reise et stykke på vg? Enten pga avstander i rurale strøk eller pga kollektivbytter etc i byer?

Katta sa for 10år siden:

Når jeg argumenterer mot lekser er det de minste barna jeg tenker på, altså de som fortsatt går på SFO. De mener jeg får alt for lange dager når de skal begynne med lekser på toppen av det. Ja, SFO er fritid, men de er gjennomslitne når de kommer hjem, og det er ikke mye kapasitet igjen til læring da. Litt lesing er fint, kanskje litt pugging også, men der stopper det.

For større barn er jeg enig med dere - de bør ha et arbeidspress som er stort nok til at de lærer seg gode vaner. Jeg fikk aldri det, men jeg var nok den typen elev som gjorde det som måtte til uansett, hadde det tatt 10 timer hadde jeg gjort det. Jeg ser absolutt poenget at ikke alle er skrudd sammen på den måten og trenger gradvis tilvenning.

apan sa for 10år siden:

Ja, det tror jeg.

apan sa for 10år siden:

Det er nok en veldig god presisering av hva jeg mener. Jeg er som deg, men det er ikke helt alle som er sånn, og litt færre enn før tror jeg, men det har nok også noe med at det er mange flere som går et teoretisk videregående løp nå.

mkj sa for 10år siden:

Ikke jeg heller (men nå ble jeg ikke noe heller da) Jeg var som deg, bortsett fra at jeg ikke brukte 10 timer på stilene. Karakterene ble aldri gode der.

Husker en gang jeg lærte hele pensumet av kameraten min dagen før eksamen, og endte opp med å få bedre karakter enn han. Men han husker det muligens fortsatt, for min del var det borte uka etter. Skulle ønske jeg hadde en drive til holde på, men jeg presterer aldri før jeg absolutt må. Ikke på jobb heller. Holder det flytende, og så er det vill Vest i innspurter.

mkj sa for 10år siden:

Jeg er glad for at datteren min ikke er lik. Hun bruker ikke lang tid på innleveringer, men hun utsetter det heller ikke. Jeg satt typisk kvelden /natta før og skrev stil.

Jeg ønsker veldig for henne at hun skal få god studieteknikk, og er dermed glad for at hun har lekser.

Katta sa for 10år siden:

Men jeg tenker jo at det gikk bra med meg også. :humre: Jeg lærte studieteknikk god nok da jeg måtte.

Jeg ser imidlertid Apan sitt poeng - det er ikke alle som har det i seg å skjerpe seg når de må. Sånne som kan jobbe 24/7 i perioder vil alltid greie seg tror jeg. Det er ikke alle som kan det, de fleste må lære å jobbe rimelig jevnt.

mkj sa for 10år siden:

Ja, jeg hadde en klassevenninne som måtte jobbe mye, hun jobbet veldig hardt for karakterene sine og fikk en lang og fin utdannelse. Skulle ønske jeg hadde det i meg å være sånn, men jeg virker rett og slett ikke på den måten.

Heldigvis har det blitt "folk" av meg også, men jeg skulle ønske at jeg "var noe" eller kunne noe. Ingeniør eller lege eller noe sånt. I mitt neste liv skal jeg bli det.

Anne C sa for 10år siden:

Med eldste har lekser allid vært en kamp. Han har ikke hatt store problemer, men han har ikke villet gjøre det. Han er lat rett og slett. Jeg er glad for at han har passe med lekser. Noen ganger veldig mye, og sportsaktivieter må vike hvis han ikke har klart å fordele arbeidet sitt. Noe han som regel klarer med vår hjelp. Minsten er selvgående, og har alltid vært det. Men for han er alt lett. Jeg skulle ønske han hadde mer lekser, men der er det heller vår jobb å gi han litt ekstra. Men det er litt vanskelig å få samme status som læreren hans, selv om jeg også er lærer.

Jeg synes det er veldig vanskjelig å lære bort matte til ungene mine, jeg er en elendig pedagog i forhold til de. På jobb er det ikke noe problem.

mille mari sa for 10år siden:

:nikker:

polarjenta sa for 10år siden:

Ja, det tenker jeg også. Jeg syns ikke det bør være forventet at dagen for en elev på verken videregående eller ungdomsskolen skal være mer enn det e en vanlig arbeidsdag er. (kanskje med unntak av lesing til prøver)

Maverick sa for 10år siden:

Det veldig fine med lekser er at jeg får luket bort vranglære. Som at gxh ikke er måten å regne ut omkrets for trekant, samme hvor mye læreren på leksehjelpen har påstått det. :gal:

mkj sa for 10år siden:

Huff, ikke send barna på leksehjelp.

Imma sa for 10år siden:

Her får 5.klassingen lekser som er endel men overkommelig. Men i tillegg får de oppgaver ved siden av,som er "frivillig". Dvs at det blir et press på barna til å få gjort det,og det blir en konkurranse på det. Siste melding fra mattelærer: "Hei alle på 5. trinn. I matematikk jobber ungene godt om dagen. Mange er aktive på Kikora hjemme om ettermiddagene og det er flott! Etter de første 1000 oppvarmingsoppgavene er det vanskeligere oppgaver og grubliser i det som kalles "Mattemaraton 2014" som står for tur. Blir enkelte oppgaver for vanskelige der er det lov til å hoppe over dem. Ellers jobber vi med ganging og deling med 10 og 100." Så sitter 5.klassingen min da etter å ha gjort lekser og vært på trening å har klump i magen fordi hun bare har gjort 136 oppgaver. Jaja....sånn er livet.

Albertine sa for 10år siden:

1000 oppgaver? :gal: Gir begrepet mengdetrening en helt ny mening.

Imma sa for 10år siden:

Det var min reaksjon også, og det er bare oppvarmingen. Tilslutt måtte jeg bare le.

Darth sa for 10år siden:

Elevene på min avdeling er på skolen ca. 32-33 klokketimer hver uke. Da er pauser/friminutt regnet med. Jeg jobber i videregående skole. Det vil si at de har 4-5 timer i uka til å gjøre lekser på før de jobber mer enn normalarbeidsdag. Jeg vil tro at 4-5 timer hjemmearbeid i uka mange ganger holder, men ikke hver eneste uke. For å gjøre det bra i de store fagene i alle fall, så må man nok legge ned mer arbeid innimellom.

Lisa sa for 10år siden:

Bare til info: Østli var på Debatten i går som handlet om lekser i skolen. Jeg ble overasket over at det faktisk var en god debatt som fikk frem både fordeler og ulemper ved lekser.

tv.nrk.no/serie/debatten/nnfa51112014/20-11-2014

Anne C sa for 10år siden:

Jeg synes debatten blir litt ullen når man egentlig aldri vet om det er snakk om barneskole eller ungdomskole. Jeg mener det er ganske store forskjeller på hva man kan forvente.